Молекулярная геохимия и биогеохимия (совершенствование ИОП). — Инновационная образовательная среда в классическом университете

Целью данного проекта является совершенствование основной (бакалавриат+магистратура), и послевузовской (магистратура+аспирантура) программы, представленной Учебно-научным Центром Геологии, а также Геологическим, Химическим и Биолого-почвенным факультетами.

Инновационной формой реализации учебного процесса будет выполнение студентами курсовых и др. квалификационных работ в составе «команды», включая привлечение студентов с различных факультетов для организации «горизонтальных» междисциплинарных связей, а также организации серии междисциплинарных научно-образовательных семинаров по современным проблемам на стыке геологических, биологических и химических наук.

В программу введены модули, связанные с компьютерным моделированием молекулярных комплексов металлов и токсичных элементов, включая радионуклиды, организацией дистанционного обучения работе с программными комплексами для расчета атомной и молекулярной структуры кристаллов (комплексы SHELX, SIR, WinGX), базами данных кристаллической и молекулярной структуре минералов и соединений и др.

Предполагается переход на кредитно-модульную систему и реализация программы академической мобильности преподавателей и студентов в виде стажировок и выполнения научно-исследовательских работ в сторонних российских/международных организациях. В русле ИОП запланировано проведение научно-исследовательских, научно-технических и инновационных работ, в т.ч. по атомной, молекулярной и кристаллической структуре минералов, молекулярных комплексов металлов в жидких и некристаллических (аморфных) средах природных соединений и их аналогов методами современного структурного анализа вещества (технологии CCD, PSD, Image Plate; использование синхротронного излучения). Все работы будут вестись при активном участии студентов. Планируется также создание собственной информационной электронной площадки, посвященной ИОП и содержащей учебно-научные материалы (программы курсов и их электронные версии, руководства к оборудованию, программным комплексам и базам данных, публикации, список информационных ресурсов по программе и т.п.).

Результатом будет совершенствование материальной базы данной образовательной программы и внедрение инновационных методов обучения.