Центр греческого языка ИФИ СПбГУ — Институт филологических исследований.
Концепция
Центра греческого языка Института филологических исследований СПбГУ
Греческий язык представляет собой уникальный пример непрерывного бытования письменной традиции на протяжении более, чем трех тысячелетий. Осознание эталонной значимости греческого языка (аттического диалекта) и классической греческой культуры на очень ранних этапах способствовало созданию филологической традиции. В дальнейшем классическое наследие античной эпохи явилось цементирующей основой не только для византийской и новогреческой культуры, но и для европейской гуманистической традиции в целом. Вплоть до настоящего времени в науке доминирует подход, предполагающий раздельное изучение трех основных периодов бытования греческого языка и культуры – античного, византийского и новогреческого. Некоторая односторонность этого подхода, которая вполне оправдывала себя на протяжении длительного периода освоения обширного письменного наследия греческой цивилизации, становится все более очевидной в последнее время. Появление электронных словарей – тезаурусов и поисковых систем невероятно расширили возможности для исследования греческого языка и литературы на протяжении всей истории их развития. Развитие фольклористики, возможность применения современных методов дескриптивной лингвистики и сравнительно-исторического языкознания, успехи индоевропеистических штудий позволяют рассматривать европейскую культуру в новой перспективе и одновременно использовать древнегреческое наследие для изучения и диахронической трактовки современных исторических и культурных процессов.
Очевидность подобной позиции выразилась в создании Греческого Института в рамках филологического факультета. Институт был создан при поддержке Министерства Культуры Греции при участии кафедр общего языкознания и классической филологии. На основе фонда библиотеки филологического факультета, а также за счет Министерства Культуры Греции начато создание междисциплинарной библиотеки. В последние годы в Институте проводились семинары, циклы лекций и международные научные конференции.