Глагол. Наречие. Безлично-предикативные слова.
Страница 6 из 9
Глагол
№ 1
Задание : определите основы и класс глаголов.
1. Повернуть, тупеть, копить, собирать, определить, вертеть, вымыть.
2. Редактировать, закрыть, смотреть, мёрзнуть, владеть, пилить, разбросать.
3. Беседовать, носить, зябнуть, делать, белеть, думать, стоять.
4. Рисовать, видеть, заработать, крикнуть, сереть, любить, завтракать.
5. Достигать, открыть, обидеть, толкнуть, зеленеть, говорить, начинать.
6. Рубить, жалеть, пухнуть, завидовать, косить, сохнуть, стремиться.
7. Умнеть, прыгнуть, негодовать, толстеть, спеть, строить.
8. Стремиться, советовать, любить, верить, стукнуть, замечать, решать.
9. Звонить, командовать, смотреть, бросать, стремиться, махнуть, торговать.
• Развеселить, прыгнуть, прыгать, писать, запасать, зеленеть, восхищаться.
№ 2
Задание : определите залог по Грамматике–60 и Грамматике–80.
1. Бороться, похвалить, возвратиться, течь, идти, молиться, одеваться, бросать, стремиться, премировать.
2. Торопиться, хвалить, строиться, мёрзнуть, белеть, носить, улыбаться, переговариваться, молоть, заботиться.
3. Ремонтироваться, шагать, расширить, потеплеть, работать, считаться, соревноваться, поверить, поблагодарить.
4. Писать, встречаться, дружить, умываться, восстановить, убедиться, потеплеть, варить, тренироваться, устраиваться.
5. Запомнить, жить, отдыхать, рассказать, издаваться, дарить, радоваться, руководствоваться, найти, здороваться.
6. Кормить, бежать, прижиматься, откликнуться, расписаться, наносить, звучать, догадаться, надевать, улучшаться.
7. Задымиться, возникнуть, думать, возвращаться, притаиться, щёлкнуть, плыть, переработать, сочетаться, смеяться.
8. Брать, светиться, бежать, обниматься, ответить, пить, расписаться, благодарить, вдуматься, оценивать.
9. Строиться, понять, согласиться, расстилаться, взглянуть, улыбаться, обогащать, считаться, запомнить, сдружиться.
• Изображать, рассчитываться, решать, обедать, добиваться, обогнать, засмеяться, поздороваться, переплыть, веселиться.
№ 3
Задание : определите, к какому залогу (по Грамматике–60 и Грамматике–80) относятся данные ниже глаголы. Назовите точки зрения на словообразовательный характер постфикса -ся (-сь).
1. Устроиться, добиться, уменьшаться, бриться, интересоваться, встречаться, убедиться.
2. Добиться, оторваться, докатиться, одеваться, беспокоиться, ссориться, хвалиться.
3. Строиться, качаться, отпроситься, наряжаться, кататься, советоваться, гнуться.
4. Радоваться, спуститься, броситься, причёсываться, опуститься, видеться, согреться.
5. Догадываться, браться, храниться, разъезжаться, купаться, устраиваться, оформляться.
6. Улыбнуться, перемешаться, растворяться, довольствоваться, стричься, открываться, мириться.
7. Грузиться, выкупаться, взгрустнуться, казаться, отказаться, удивляться, подниматься.
8. Казаться, увлечься, раскинуться, злиться, вертеться, убедиться, ссориться.
9. Охлаждаться, тянуться, оторваться, раздражаться, задержаться, обернуться, договориться.
10. Улучшаться, достаться, держаться, успокаиваться, перемешаться, советоваться, восхи- щаться.
№ 4
Задание : образуйте все возможные формы глагола от основы инфинитива (прошедшего времени) и от основы настоящего (будущего простого) времени.
1. Исполнить, радовать.
2. Любить, прочитать.
3. Разговаривать, выиграть.
4. Трудиться, нагрузить.
5. Добавить, умываться.
6. Писать, расположиться.
7. Грузить, повернуться.
8. Читать, умыться.
9. Рисовать, обрадовать.
• Решать, восхищаться.
№ 5
Задание : подберите к глаголам (где возможно) видовые пары, укажите способ образования видовых пар.
1. Откупорить, блестеть, грузить, посмотреть, возвращаться, идти, телеграфировать, крикнуть, строить.
2. Беречь, включать, чинить, согреться, обедать, хмуриться, рассказать, устремляться, выгружать, рассыпать.
3. Закусывать, ринуться, гарантировать, одеваться, искать, затормозить, носить, экономить, устроить, варить.
4. Запасаться, командировать, ловить, заполнять, бегать, здороваться, велеть, рассчитываться, хлынуть, крепнуть.
5. Хвалить, настраиваться, беседовать, деформировать, утешить, рисовать, засолить, найти, улыбнуться, поблагодарить.
6. Преклоняться, добиться, поймать, разрешить, садиться, господствовать, ранить, грузиться, запеть, смеяться.
7. Разговаривать, велеть, адресовать, располагаться, дожидаться, проходить, реорганизовать, побежать, положить, плотничать.
8. Побежать, изображать, воздействовать, устроить, дегустировать, ловить, ссориться, вставить, нахваливать.
9. Уменьшать, важничать, увеличить, поговорить, добиться, гофрировать, варить, подъезжать, рисовать, похвалить.
• Обувать, бодрствовать, стабилизировать, класть, читать, соглашаться, дозвониться, писать, благодарить, восхищаться.
№ 6
Задание: назовите спряжение глагола и способ его определения. Образуйте формы 3-го лица единственного и множественного числа настоящего или будущего времени, повелительного наклонения; запишите их по образцу:
|
инфинитив |
спряжение |
способ определения спряжения |
3 л. ед. ч. наст. или буд. вр. |
3 л. мн. ч. наст. или буд. пр. вр. |
повелит. наклонение |
|
колоть |
I |
по инф. |
колет |
колют |
коли(те) |
1. Хотеть, таять, стеречь, гнать, киснуть.
2. Молоть, обязать, поберечь, дышать, глохнуть.
3. Колоть, искать, вязать, слышать, шепнуть.
4. Махать, подписать, рыскать, держаться, зябнуть.
5. Плясать, терпеть, колыхать, подписать, крикнуть.
6. Бороться, лечь, взять, лизать, скакать, стукнуть.
7. Вытерпеть, достигнуть, смотреть, тянуться, зевнуть.
8. Выслать, стлать, клеветать, вязать, свистнуть.
9. Плескать, свистнуть, дремать, мокнуть, воскликнуть.
• Вытереть, искать, грохотать, прыгнуть, крепнуть.
№ 7
Задание : определите способ словообразования данных слов.
1. Облокотиться, зазвенеть, беседовать, разбежаться, темнеть, возвратить, построить.
2. Плотничать, переработать, светлеть, провожать, отпроситься, проэкзаменовать, устроиться.
3. Рассчитать, позабавить, умыться, полюбопытствовать, возгордиться, удесятерить, выплясывать.
4. Обозначить, досолить, охладить, вызванивать, вскочить, запылиться, обедать.
5. Собирать, докупить, обобществить, выскочить, разгуляться, хмуриться, выстроить.
6. Уценить, доплатить, поклониться, умиротворить, заблагорассудиться, наклониться, утвердить.
7. Пододвинуть, оборудовать, поручиться, вслушаться, уменьшиться, прогуляться, нахваливать.
8. Разогреть, обойти, переизбрать, прислушаться, согреться, переспорить, похвалить.
9. Отобедать, переделать, обучить, отремонтировать, возвратиться, прислушаться, сотрудничать.
• Обучить, перегруппировать, всмотреться, улыбнуться, обогатиться, торговать, отблагодарить.
Причастие
№ 8
В- I : 1. Сколько причастий максимально можно образовать от переходных глаголов совершенного вида? Объясните причину, приведите примеры.
2. Образуйте все возможные формы причастий от следующих глаголов: утверждать, прошагать, промокать, засмеяться.
В- II : 1. Сколько причастий максимально можно образовать от переходных глаголов несовершенного вида? Объясните причину, приведите примеры.
2. Образуйте все возможные формы причастий от следующих глаголов: утвердить, строить, обуваться, разгрузиться.
В- III : 1. Сколько причастий максимально можно образовать от непереходных глаголов совершенного вида? Объясните причину, приведите примеры.
2. Образуйте все возможные формы причастий от следующих глаголов: защитить, одеваться, построить, слышать.
В- IV : 1. Сколько причастий максимально можно образовать от непереходных глаголов несовершенного вида? Объясните причину, приведите примеры.
2. Образуйте все возможные формы причастий от следующих глаголов: победить, трудиться, мыть, улыбнуться.
В- V : 1. Сколько причастий максимально можно образовать от переходных глаголов совершенного вида? Объясните причину, приведите примеры.
2. Образуйте все возможные формы причастий от следующих глаголов: подойти, здороваться, прочитать, хвалить.
В- VI : 1. Сколько причастий максимально можно образовать от переходных глаголов несовершенного вида? Объясните причину, приведите примеры.
2. Образуйте все возможные формы причастий от следующих глаголов: купить, передвигаться, бежать, передвинуть.
В- VII : 1. Сколько причастий максимально можно образовать от непереходных глаголов совершенного вида? Объясните причину, приведите примеры.
2. Образуйте все возможные формы причастий от следующих глаголов: протирать, удержаться, дышать, пристроить.
В- VIII : 1. Сколько причастий максимально можно образовать от непереходных глаголов несовершенного вида? Объясните причину, приведите примеры.
2. Образуйте все возможные формы причастий от следующих глаголов: полить, умыться, читать, работать.
В- IX : 1. Сколько причастий максимально можно образовать от переходных глаголов несовершенного вида? Объясните причину, приведите примеры.
2. Образуйте все возможные формы причастий от следующих глаголов: вписать, утвердиться, шутить, покупать.
В- X : 1. Сколько причастий максимально можно образовать от переходных глаголов несовершенного вида? Объясните причину, приведите примеры.
• Образуйте все возможные формы причастий от следующих глаголов: гордиться, проехать, увлечься, хвалить.
№ 9
Задание : определите залог и время данных причастий; назовите глаголы, от которых они образованы.
1. Настроенный, умытый, погасший, объявляющий, возмущавшийся, убираемый, молчащий.
2. Премированный, протёртый, забредший, объясняющийся, преображавшийся, ремонтируемый, спотыкающийся.
3. Выставленный, примятый, померкнувший, занимающийся, встречавшийся, рисуемый, переходящий.
4. Пересчитанный, забытый, достигший, выставляющийся, утихомирившийся, говоримый, вздрагивающий.
5. Наполненный, выпитый, принесший, улыбающийся, закончившийся, утверждаемый, предлагающий.
6. Ободрённый, опрокинутый, замерший, переворачивающийся, удивившийся, выбираемый, сменяющийся.
7. Пересчитанный, покинутый, зазвавший, выстраивающийся, гримировавшийся, передаваемый, хохочущий.
8. Выпущенный, перевёрнутый, пославший, перерабатывающийся, бранившийся, произносимый, ворчащий.
9. Усиленный, открытый, преобразовавший, пересчитывающий, сдерживавшийся, изобретаемый, шептавшийся.
• Вознаграждённый, переполотый, переждавший, обучающийся, забывшийся, возвышаемый, торжествующий.
Деепричастие
№ 10
Задание: от данных глаголов образуйте деепричастия совершенного и несовершенного вида. Как влияет на образование деепричастия принадлежность глагола к определённому классу? Как влияет основа на выбор суффикса? Если форма не образуется, объясните причину.
1. Преклоняться, гнуть, вывести, обуть, ткать, жужжать, держать.
2. Улыбаться, обуть, вымести, избрать, натереть, брать, уважать.
3. Утверждаться, вздремнуть, расцвести, создать, дышать, появиться, торговать.
4. Притворяться, свистнуть, обрести, смешать, врать, дожидаться, прислониться.
5. Перебираться, вздрогнуть, пронести, переиздать, мять, утвердить.
6. Интересоваться, выткать, изобрести, сдать, печь, курить, составлять.
7. Дожидаться, вытянуть, напрясть. вернуть, лить, опуститься.
8. Перевоплощаться, встряхнуться, вывезти, признать, пить, звать, цитировать.
9. Усмехаться, вернуть, внести, убрать, таить, молоть, трудиться.
10. Торговаться, согнуть, принести, переждать, ходить, велеть, премировать.
Наречие
№ 11
Задание : определите семантические разряды наречий и способы образования наречий.
1. По-весеннему, сгоряча, быстро, издалека, капельку, вдалеке, исподтишка.
2. По-летнему, спьяну, весело, впереди, пешком, запросто, поодаль.
3. По-зимнему, сдуру, ласково, засветло, верхом, втридорога, настороже.
4. По-осеннему, вприпрыжку, радостно, тотчас, нарочно, волнующе, вдалеке.
5. По-русски, вперемешку, мудро, изредка, нечаянно, временами, сзади.
6. По-немецки, врассыпную, грустно, издавна, неожиданно, назло, даром.
7. По-английски, вдвоём, честно, помесячно, наискось, сгоряча, впереди.
8. По-французски, втроём, правильно, навстречу, исстари, смолоду, нарочно.
9. По-испански, поодиночке, медленно, вразбивку, поодаль, наудалую, сегодня.
10. По-братски, вшестером, тепло, засветло, издавна, наугад, хорошо.
•
Безлично-предикативное слово (слово категории состояния)
№ 12
Задание : определите частеречную принадлежность выделенных слов. Подробно аргументируйте свой выбор.
1. От этого мой внутренний мир становился богаче (К.П.). Я был захвачен севером сильнее , чем югом (К.П.). Здесь было значительно теплее .
2. Чем прозрачнее проза, тем совершеннее её красота и тем сильнее она отзывается в человеческом теле (К.П.). Лучше всего было в лесах (К.П.).
3. Чем больше знает человек, тем резче он воспринимает, тем теснее его окружает поэзия и тем он счастливее (К.П.). К вечеру на улице стало ещё холоднее .
4. Чем угрюмее были тучи, волочившие по земле мокрые, обтрёпанные подолы, чем холоднее дожди, тем светлее становилось на сердце, тем легче , как бы сами по себе, ложились на бумагу слова (К.П.).
5. Я не знал, что полярные путешественники ценят её дороже золота потому, что алыча – надёжное средство против цинги (К.П.). С годами каждая новая зима казалась Тихону Петровичу длиннее прошлогодней (К.П.). Бродить у моря было приятнее , чем сидеть в душном кафе.
6. Становилось веселее , голоса звучали громче , заглушая дальний шум возни машин (М.Г.). Но удивительнее всего в этих местах был воздух (К.П.).
7. Пышнее кучевых облаков зелёными клубами поднимались от земли вётлы (В.Сол.). Запоздалая сова чиркнула крылом по снегу и полетела туда, где погуще и потемнее (В.Пес.). Она очень обрадовалась мне, гораздо больше , чем я думал (В.Кав.).
8. Облака плыли медленнее , тени их стали тоньше , прозрачнее (М.Г.). На улице стало ещё пасмурнее .
9. Но больше всего обогащает язык прозаика знание поэзии (К.П.). Чем дальше, лес делался глуше, торжественнее , сумрачнее (К.П.). Уютнее всего было в небольшой светлой комнате.
• Одно из самых высоких человеческих чувств, по-моему, чувство вины перед детьми (Е. Богат). Толя-капитан дальше всех закидывал самолов (К.П.). Приятнее всего для неё было бродить по старому, ухоженному парку.
№ 13
Задание : придумайте предложения, в которых данные ниже слова были бы представлены как функциональные омонимы: а) имя существительное и безлично-предикативное слово; б) наречие и безлично-предикативное слово.
1. Охота, грустно, свежо.
2. Лень, страшно, приятно.
3. Недосуг, холодно, отлично.
4. Пора, уютно, весело.
5. Грех, светло, беспокойно.
6. Время, тихо, удобно.
7. Жаль, тоскливо, торжественно.
8. Тепло, больно, спокойно.
9. Досуг, ясно, легко.
10. Время, темно, хорошо.